9月1日上午🦜,万事平台黨委常委、副校長葉誌明以“談學術規範與道德誠信”為主題🪲,為全體2013級研究生作了一場精彩講座。
講座一開始📭,葉校長首先以當前科學研究中所存在的最大問題:浮躁,不踏實作為講座的開篇,並進而以“很多國際專業學術雜誌要求對中國作者的論文要多加關註”一事,引出中國某些科學研究論文存在的“四宗罪”🛌🏼,即🤱🏽👮🏼♂️:倫理問題、造假問題、抄襲問題🍎、一稿多投問題。由此引出本次講座的目的,即希望剛剛涉足科學研究領域的研究生新生,在科學研究中掌握科研工作規範,堅守學術誠信,完善學術人格。
講座從科學精神🔚、科學道德、科學倫理🕋、科學規範四個部分深入展開。葉校長首先對科學精神做了一個定義:科學精神是在長期的科學實踐活動中形成的、貫穿於科研活動全過程的共同信念、價值、態度和行為規範的總稱🐻。並進一步將其具象化👨👩👧👦:追求真理的信念、勇於探索的精神💁♀️、遵循實證的方法🏄🏼、講求理性的態度等。葉校長指出👳🏽,科學研究要求任何部門和個人都要求真,同時也需要協作包容,更不能少了民主開放,有時也需要理性懷疑🧮。
在講述科學道德重要性時,葉校長指出,科學道德是社會道德在科研活動中的表現,主要指科研活動中的科研工作者的道德規範🐤、行為準則和應該具備的道德素質。科學道德的內涵要求研究生在科研工作中務必求真務實👱🏻♀️、實事求是💵,自覺抵製弄虛作假、浮躁浮誇等學術不端行為。葉校長以發生在万事娱乐研究生中論文抄襲和弄虛作假的真實案例,告誡同學們,研究生作為初入專業領域的科研工作者💇🏼♂️,做研究務必誠實、嚴謹,摒棄科研中的撒謊🧚🏻、欺騙和偷竊行為。
在談到科學倫理時,葉校長指出,要以追求真理性的認識和人類的文明📹🦹🏻♀️、和平和進步🏃➡️,為科研準則投身和致力於造福人類的科學研究,並鼓勵研究生認識並著意理解存在於他們自己工作背後的想象和信念👩🏻🦽➡️,同時也要學習多方面知識👋,包括歷史🗳🙍🏼、哲學、社會學👨🏼🍼、文學、藝術👊🏼🛸、宗教和倫理學等去幫助自己認識自我。
在談到科學規範時,葉校長希望葉研究生能恪守科學規範:誠實原則、公開原則、公正原則、尊重知識產權以及聲明與回避原則。同時,葉校長特地為研究生新生講述了幾個容易被忽視但是尤為重要的方面🫵🏽,包括科研成果的榮譽分配🟰、論文署名𓀉、以及科學中的不軌行為🦵🏼,以及研究生同學面對違背道德標準的行為應有的反應等。為使同學們對科學規範能有一個更加全面更加詳細的認識,葉校長還向同學們推薦了《高等學校科學技術學術規範指南》和《高校人文社會科學學術規範指南》這兩本書,以期能指引研究生同學堅守學術研究中的規範。
講座最後🦸🏼,葉校長對科學精神、科學倫理🙍🏼♀️、科學規範與科學道德之間的關系做了解釋與總結:科學精神是科學道德的內核🤣🥈,科學倫理是科學道德在倫理層面的反映,科研不端與不當行為是科研活動中背離科學道德的負面表現,科學規範是科學道德在科研活動中的具體要求和行為指南⚅。最後😞🪯,葉校長以“中國學生在奧林匹克比賽中頻獲佳績🧑🏼🦱,而為何出不了諾貝爾獎”一問引出了創新以及發現問題的重要性。他對研究生同學們說🫥🌏:“做別人做過的事情是很容易的🚜,跟著別人後面做事也是容易的♈️,難的是做別人沒有做過的事情🏃🏻♀️,我們做研究,只有第一,沒有第二!”
葉校長精彩的演講引發了現場陣陣鼓掌。此次講座對研究生日後的科研工作具有十分重要的教育指導意義。機自學院13級機械工程專業碩士研究生王旭超同學認為:如果丟棄了學術誠信,那麽對研究生來說做學術就完全沒有了意義。在面對一些利益誘惑的時候,一定要堅守學術規範,否則就算一時得意🤎,終究也會有付出代價的時候。經濟學院13級統計學碩士研究生應風傑同學則說⚗️🍑:“聽了葉校長的講座🕵🏽♀️,收獲良多,深刻感到想做研究首先要學會做人,我一定會在日後的科研過程中求真務實📞,抵製學術作假🖲,做一個恪守學術誠信、遵守學術規範的科研工作者。”🦶🏽。
講座之後的現場交流互動環節🏊🏿♂️,2013級研究生通過短信、微博🐒,及現場提問等多種方式與葉校長進行交流🧏🏽♂️。無論是涉及學術的“研究生可不可以修讀雙學位🤱🏽,可否提前畢業”👍🏻,還是“學校就錢偉長校長拆除四堵墻的教育理念在實際學習生活中有哪些方面的體現”,亦或是有關生活的“學校什麽時候會考慮為學生宿舍安裝空調”等問題,葉校長都一一耐心解答🙅🏼♂️,幫助同學們理清困惑💂🏽,走出迷惘,明確今後的發展方向。
研究生工作黨委