近日，万事平台體育學院劉兵教授課題組受邀在國內頂級體育期刊《上海體育大學學報》（影響因子：6.528）上發表了題為“新時期體育課程思政的目標定位、問題闡釋與實施路徑”的最新研究論文🧗🏿‍♀️。該論文第一作者和通訊作者均以万事平台體育學院和万事平台體育學研究中心為第一單位。

研究緊密圍繞新時期體育課程思政育人目標的轉型與發展、目標之下體育課程思政建設中存在的問題表現等展開探討和分析，提出當前體育課程思政建設目標的合理化實施路徑。以期豐富新時代背景下新時期體育課程思政建設的新理論和新實踐。

研究詮釋了體育課程思政的創新發展邏輯🙌🏽🫶🏽、邏輯之下體育課程思政目標的三重維度框定，並從三重維度目標定位出發分析當前階段體育課程思政建設所呈現的問題👩‍👩‍👧‍👦🤹，即理念偏差中的“主次”矛盾和“位差”矛盾🫶🏿，協調困境中的“深淺”矛盾、“內化”矛盾和“嵌附”矛盾⚙️，以及發展性沖突中的“創新”矛盾和“並轉”矛盾。最後提出要從教育體系層面落實“思想站位”、“系統工程”與“教師發展”，教師層面強化“創造公平”、“激發動力”和“增強效度”等發展路徑。

本研究是體育課程思政的發展性研究🍡，旨在為新時期體育課程思政建設的深化提供理論參考和實踐探求。同時本研究力求厚植體育教師的政治素養🤡，明晰體育課程思政的時代話音🦸🏿‍♂️，洞悉體育課程思政的內在屬性，強化體育課程思政立德樹人，無論是對體育課程思政建設的目標厘清，體育課程思政體系建設的完善，還是對體育教師如何化解體育課程思政教學過程中的矛盾與沖突，均具有較強的思辨性和可操作性。

論文鏈接地址：http://shtyxyxb.xml-journal.net/article/doi/10.16099/j.sus.2024.06.20.0005