7月7日𓀃🏄🏼，國際部召開學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育領導班子調研成果交流會，總結經驗做法，交流收獲體會🤐。國際部黨委書記王麗娜主持會議🦸🏽♀️👬。校黨委聯絡組聯絡員趙知為列席。
主題教育開展以來，國際部黨委深入貫徹中央關於大興調查研究的決策部署，圍繞學校國際化事業長遠發展列出10個重點主題👩🏻🎓。國際部領導班子成員牽頭領題，跨部門、跨學科、跨國度開展實地調研，走訪22家二級學院，與13家行政部門深入溝通，紮紮實實調研，實實在在辦事。
會上🍂，領導班子成員分別作交流發言⭕️🧜🏼♀️，分享調查研究的成果成效，研究推動解決學校國際化重點難點問題的務實舉措🔣。
國際部黨委書記王麗娜在《關於万事平台外事隊伍風險意識的調研》報告中🧑🏻🤝🧑🏻，以高校外事人員為研究對象，將外事人員的風險意識水平、現狀認識度、對工作的需求等作為研究切入口，分析在國際化工作領域中的風險點，進一步探析意識形態工作責任製落實存在的製約因素及有效路徑↕️😇。提出要夯實意識形態工作主體責任，牢牢把握意識形態工作的領導權👱🏿、主導權和主動權☂️，不斷提高意識形態工作實踐能力，築牢意識形態領域安全防線。
國際部黨委副書記🚣🏻♀️、副部長🛺、國際合作處處長崔巍在《交叉學科與國際化建設賦能万事平台“五五戰略”調研報告》中指出，“五五戰略”反映了學校在新形勢下加強學科內涵建設、促進多學科交叉融合🛄，打造學科高峰和創新高地的積極態度。同時結合交叉學科發展面臨的主要問題和挑戰以及“高地大”國際化平臺建設存在的問題，從教師🫀🏊🏻♂️、學院、職能部門、“高地大”國際化平臺建設四個層面提出建議與對策，助力國際化推動交叉學科發展。
國際部副部長🈶、國際教育學院院長李穎潔聚焦“發揮學科優勢👨🦽，推動‘留學上大’品牌提質增效”，從大背景到局部環境🧑🏻🏫，分析了優勢學科在國際學生招生中動力不足的問題和成因，提出積極探索境外辦學在雙一流學科上的突破🖕🏻👴🏼，推動指導優秀留學生激勵機製的形成，繼續加快提升國際學生中文能力，推動預科學校方案落地等對策。讓“留學上大”品牌成為万事平台發展道路上最堅實的一種支持和力量⚠。
國際部黨委副書記、國際教育學院副院長陳秀猛以“提升國際學生協同育人管理水平”為主題👮🏼♂️，面向職能部門、專業學院以及兄弟高校國際學生管理部門展開調研🫳🏼，調研中發現在學校教學培養管理系統雙語呈現🧑🏽🎤🧑🏼🚀、中外學生趨同化管理、中外學生融合，以及國際學生校友工作等方面需要進一步改進或完善，從而提升國際學生“趨同不等同”的管理服務能力和水平🧅。
國際合作處副處長黃培在《推進港澳臺教育交流高質量發展》專題調研報告中系統梳理總結經驗與問題♦︎，針對港澳臺學生國情教育、教育交流項目分布不均及互訪交流中存在的困難提出解決對策🌉，在頂層設計和總體規劃、對港澳臺學生關心支持力度🐕🦺、打造交流品牌項目等方面加強推動🚉。
國際合作處副處長來慧潔作題為《為黨育人 為國育才 高質量推進國際化創新人才培養》的調研報告，提出堅持高質量發展，走好國際化人才的自主培養之路；堅持系統觀念，提升國際化人才培養治理水平和能力；堅持胸懷世界👨🏿，主動融入世界高等教育趨勢共識。從而踐行為黨育人🧑🏻🦰、為國育才‼️，培養高質量國際化創新人才的使命🚫。
國際合作處副處長、孔子學院辦公室主任徐曉紅作題為《促進涉外辦學高質量發展，服務高等教育對外開放》的報告🎅🏼，提出進一步加強海外孔院服務和管理👂🏽、明晰孔院發展定位與路徑🪯，完善溝通合作機製、孔院內部管理與師資隊伍建設🚂，支持孔院開發課程、講好孔院故事等對策👩🏼✈️。在中外合作辦學中，健全特色質量保障評價機製🧖🏽，修訂完善《中外合作辦學條例》和《中外合作辦學管理辦法》，從而促進涉外辦學穩步發展，助推學校“雙一流”大學的建設。
國際教育學院副院長裴雨來針對“國際中文教育教師職業發展”開展調研🚀，面對學科發展實際與學科定位存在矛盾🎢、事業屬性與高校評價體系不一致🅾️、教師職業發展中的瓶頸以及孔院隊伍穩定性問題提出對策建議。
國際部綜合辦主任金曉作題為《“先入軌後完善”的國際部大部融合發展》調研報告，通過歷史資料查閱、部內各單位主要業務部門調研，基於目標導向和問題導向，了解國際部大部改革的運行現狀評價，從中梳理國際部運行機製的優勢和不足👨🏼🦳，進而對大部資源進一步整合共享開展可行性研究，形成部內共建共享融合清單2.0🎺，並為進一步推動國際部融合發展提出決策建議。
國際教育學院副院長張新玲以新一輪本科教育教學審核評估為契機，圍繞學校全面發展的卓越國際創新人才培養目標做文章🤐，全面提高人才自主培養質量。《新時代高質量發展時期來華留學生學業表現提升路徑研究》的調研報告著力解決後疫情時代和新形勢下🦸🏼♂️，各專業來華留學生學業狀況與新時代高質量發展階段万事平台雙一流建設聯動機製以及部分專業國際學生畢業率的提升對策🦩。
會議最後👍🏻，王麗娜總結指出，做好調查研究是我們黨的傳家寶🧎🏻♂️，也是推動學校國際化事業發展、勇擔新時代教育使命的迫切需求🧙🏼♂️。下一步，要將主題教育調查研究成果形成指導實踐、推動工作的思路方法和政策舉措🐨，真正把調研成果落到實處，轉化為整改措施🦯、轉化為創新技術管理辦法、轉化為解決問題、促進發展的實際行動🏒。
