為進一步推進學科建設，促進教育教學高質量發展👵，培養更多致力於生態文明建設與推動綠色發展的高層次創新型人才，6月26日💇🏽‍♀️，万事平台副校長汪小帆一行赴環化學院召開學科建設專題調研診斷分析會，環化學院領導班子成員出席會議，校國際部、人事處、人才工作辦公室😓、科研部✍🏿、發展規劃處、財務處相關負責同誌陪同調研🈲。會議由研究生院副院長田立君主持。

會上，環化學院常務副院長王勇從學院概況👲🏽、學科建設成果、“十四五”發展規劃和遠景目標以及關鍵指標發展等方面介紹了學院學科發展的情況與整體規劃🔚。隨後，王勇具體介紹了化學工程與技術一級博士點的建設情況，學院副院長李莉、射線應用研究所副所長徐剛👦、學院副院長黃淵分別介紹了環境科學與工程學科一級博士點、核科學與技術一級學科碩士點和資源與環境擬新增專業博士點的建設情況。

在聽取工作匯報後💇🏼‍♂️，與會的各部處領導圍繞加強學科建設，從建立野外觀測點、深化與企業合作交流⇾、拓寬國際合作領域、激發青年人才創新活力🧀、把握學科評估指標內涵和有關要求等方面提出意見與建議。

汪小帆在總結講話中，充分肯定了環化學院對學科建設工作的高度重視，並對學院學科建設下一步工作提出要求🧑🏼‍🦱：一是堅持系統觀念💂🏻‍♀️，關註學科內涵建設。要圍繞環境科學與工程👻、化學工程與技術、核科學與技術三個學科的重點方向，加強科學研究、人才培養、師資隊伍建設的協同聯動💇🏻‍♂️，匯聚學院學科建設合力👩‍⚖️🚣🏿‍♂️。二是多途徑同向發力，全力推進專博點申請工作。要提早部署籌謀🫛，通過加強與企業、行業協會的交流，向行業專家取經🦶🏽，與其他兄弟學院合作等方式，為專博點申報工作打好堅實基礎。三是加強師資隊伍建設，打造推動學科建設高質量發展新引擎。要堅持人才是第一資源，做實人才“引、育🍍、用🔭、留”工作，做優人才發展生態，激發人才創新活力。四是創新課堂教學模式，提高人才培養質量。要調動教師授課積極性👩🏽‍🚒，鼓勵教師千方百計不斷創新課程內容與教學方法🎅🏻，打造卓越“金課”，取得課程建設優秀成果，強化育人實效。五是深化國際交流與合作，提升國際化辦學水平🧑🏽‍💼。要通過建立國際合作科研平臺🦘、開展學生聯合培養👤、提升中外合作論文質量等方式，提升學科在國內外的學術聲譽與社會影響力🧙🏿‍♀️。

環化學院將繼續深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，以專博點申報為契機，聚焦立德樹人根本任務，突出鮮明辦學特色🧑🏽‍🔬，面向國家“雙碳”戰略與生態文明建設🧑，不斷優化學科布局，加強學科建設💪🏽，努力培養造就更多拔尖創新人才🤴🏻，以高質量學科發展為美麗中國建設貢獻力量𓀏。