根據《教育部辦公廳關於進一步規範和加強研究生培養管理的通知》（教研廳【2019】1號），高等院校需“加強學術規範和學術道德教育，把論文寫作指導課程作為必修課納入研究生培養環節。”在此背景下✍🏽，為加強研究生和本科生的寫作能力培養🏤，促進寫作教學質量的不斷提高，推動寫作學及寫作教學的相關研究，11月23日上午，万事平台英文寫作研究中心在樂乎新樓海納廳舉辦學術規範與寫作課建設研討會。

會議由万事平台外國語學院肖福壽教授和黃欣副教授主持，廈門大學胡兆雲教授、蘇州大學袁影教授、東華大學外語學院喬雪瑛教授🦸🏼、復旦大學萬江波教授🕕、南京師範大學王永祥教授🫱🏿🪪、万事平台肖福壽教授分別就學術寫作相關問題做主旨發言🧙‍♀️，我院教師、本科生⛰、碩博研究生共40余名參加了會議🏍。

胡兆雲教授的書面發言題為“研究生學術規範與學術寫作簡談”，論述了寫作前準備🦹🏽😮‍💨、學術論文構建和摘要寫作規範三方面🙌🏽，指出研究生的學術寫作須遵守學術規範🧑🏼‍🦱、保證學術質量；袁影教授的書面發言題為“研究生學術寫作的路徑與方法”🐓，分享了她自己近年的學術型研究生指導心得，從大小論文相互借力🛼、選題創新、團隊合作、後續修改等方面探討提高研究生學術寫作能力的途徑與方法；喬雪瑛教授的書面發言題為“學術寫作在加強研究生學術規範中的作用研究”，指出了學術誠信是學術研究和論文寫作之根本，強調要通過學術寫作課程培養研究生自覺自願的、貫穿其學術研究生涯始終的學術誠信意識和做到誠信的方法；萬江波教授的書面發言題為“叩開研究生學術寫作之門🦬：如何做好選題與前期閱讀”，從以“向內探索了解自己🧘🏽‍♀️✋🏻、向外探索了解話題”為維度，討論了在研究生學術寫作的準備階段如何做好選題與前期閱讀🧩；王永祥教授的書面發言題為“畢業論文寫作學術規範”🎰，詳解了學術論文寫作的各部分規範，強調學術規範對研究生科研活動的指導價值和行為約束；肖福壽教授的現場發言題為“Revising a Research Paper by Academic Norms”，以國際期刊論文評審標準為實例，從內容、組織𓀁、語言等方面探討了如何基於學術標準進行學術論文的寫作與修改。

通過本次研討會，專家學者同與會者共同探討了學術規範與英文寫作課程建設問題，共同探索了提高寫作課程教學質量的有效途徑🧑‍🌾🕘，共同探究了寫作學研究中的重要話題，對於論文寫作規範的培養和寫作課程的建設具有一定的促進作用與重要意義。