社區學院按照學校對於創新型人才培養的總體部署,於2015年開始探索本科人才定製化培養模式,通過近一年的探索取得了初步成效⚱️。為了總結推廣經驗🤸🏼♀️👩👩👧👧,學院於2016年5月27日上午9:00,在403會議室召開“本科人才培養定製化”專題學習交流會🪟,社區學院副院長何幼樺🥹、陳秋玲🔟,黨委副書記孫玉華🧑🔬、陳偉平以及全體輔導員參加了本次學習交流會,交流會由何幼樺主持。
交流會伊始🕙🎃,何幼樺闡述了社區學院“本科人才培養定製化”的背景與理念,陳秋玲介紹了社區學院本科人才培養分層分類定製化模式,並指出學生的需求要與國家、社會、家庭的需求相融合🦻🏼。
接著,社區學院課外培養中心主任劉文敏就“社區學院人才培養定製化模式研究”🙋🏿♂️、學院團委副書記成坤就“育成計劃培養模式的跟蹤研究”💆🏼♂️🧚🏼♀️、事務中心主任章玲英就“社區學院困難生人才培養定製化模式研究”、理工一組輔導員李兆燕就“95後大學生‘入迷’失範行為的心理形成與疏導”的研究成果與實踐經驗進行了分享。
然後,何幼樺😻、陳秋玲、陳偉平以及孫玉華等學院領導對課題進行了點評與交流,指出各位輔導員及其團隊在學院本科人才培養定製化工作中的積極探索與有效經驗🎁,同時👨🏼🏭,也指出定製化模式推廣過程中🙎🏿♂️,不僅需要全局性的規劃與細節性的把握,更需要所有輔導員的支持與協作,群策群力來改進與完善“定製化”的具體內容。
最後👼🏿,與會的輔導員也分享了對以上四部分“定製化”內容的思考,並且針對目前學院的育成計劃、成才訓練營😲、暖心工坊、精準幫困等定製化培養平臺提出了建設性意見。本次2個多小時的交流會在大家的討論聲中進入尾聲。
本次專題學習交流會源於社區學院2015年度立項的重點🙆♀️、熱點與培育課題,學院希望每位輔導員都能基於自身專業化發展方向,開展“落地型”研究,進一步建立👌🏽、完善並推廣本科人才定製化培養模式,更好地服務學生,為全校各院系輸送更多優秀學生。